Estágio supervisionado de intervenção na Educação infantil
CAMPO DE ESTÁGIO: Educação Infantil
Curso: Pedagogia
100h
1. RELAÇÃO DE ESTÁGIOS DE PEDAGOGIA –
Identifique abaixo seu semestre, o respectivo estágio, o campo de estágio e a carga horária para, a seguir, localizar o Plano de Trabalho. Utilize o sumário para facilitar a localização do seu Plano de Trabalho com as orientações para cada atividade.
CURSO | DISCIPLINA | CAMPO DE ESTÁGIO | CH |
Pedagogia |
Estágio Supervisionado de Observação e Diagnóstico do Contexto Escolar | Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |
100h |
Estágio Supervisionado
de Intervenção na Educação Infantil |
Educação Infantil |
100h |
|
Estágio Supervisionado de Intervenção no Ensino Fundamental Anos
Iniciais |
Ensino Fundamental Anos Iniciais |
100h |
|
Estágio Supervisionado- Gestão Educacional |
Gestão |
100h |
2. ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
No quadro a seguir, há a descrição do Plano de Trabalho a ser realizado pelo
estudante, conforme carga horária total do respectivo estágio especificado no quadro
da página 3 .
Plano de Trabalho 100 h
*Atividade 1: Visita à escola com a carta de apresentação.
Atividade 2: Leitura obrigatória e produção de texto. 4h 4h
*Atividade 3: Análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola e produção de
relato baseado na análise.
*Atividade 4: Análise de materiais didáticos da escola e produção de relato. 4h
*Atividade 5: Entrevista com o professor regente e produção de relato baseado na
entrevista, conforme respectivo estágio. 4h 2h
*Atividade 6: Levantamento de materiais de apoio específicos para a abordagem dos
temas contemporâneos transversais da BNCC (meio ambiente, economia, saúde,
cidadania e civismo, multiculturalismo e ciência e tecnologia) e elaboração de relato. 4h
*Atividade 7: Análise do processo de implementação da BNCC, conforme campo de
estágio e elaboração do relato. 4h
*Atividade 8: Análise dos instrumentos avaliativos utilizados pelo professor da
disciplina conforme respectivo estágio, e elaboração de texto referente à análise. 4h
*Atividade 9: Análise da atuação da equipe pedagógica no acompanhamento do
desenvolvimento da disciplina, conforme respectivo estágio, e elaboração de texto
referente à análise. 4h
*Atividade 10: Observação e participação em aulas, conforme respectivo estágio.
Estágio de 100 horas – Pedagogia: 16 horas. 16h
Atividade 11: Elaboração do relato da observação.
Atividade 12: Elaboração de um plano para cada aula para uma mesma série/turma,
conforme campo de estágio
Estágio de 100 horas – Pedagogia: 16 horas – 4 planos (1 para cada dia de
regência). 4h 12h
*Atividade 13: Apresentação dos planos de aula para o professor regente e elaboração
do relato. 4h
*Atividade 14: Regência (em uma das turmas em que realizou as observações e
participações), conforme respectivo estágio. 16h
Atividade 15: Relato da Regência.
Atividade 16: Produção do Relatório de Estágio. 4h 8h
*Atividade 17: Validação do Relatório do Estágio. 2h
*Atividades que devem ser realizadas obrigatoriamente em campo.
Estágio supervisionado de intervenção na Educação infantil